Нарушения речи у ребенка часто становятся препятствием для общения и ограничивают его возможность социальной адаптации. Причиной таких отклонений чаще всего бывают расстройства психофизиологического характера, которые нуждаются в помощи квалифицированного и опытного специалиста.
Основные проблемы развития речи у дошкольников
На развитие речи ребенка дошкольного возраста влияют разные факторы. Родителям нужно понимать, что в случае речевых нарушений у малыша нужно организовать регулярные занятия с логопедом, которые будут способствовать формированию правильной и грамотной речи.
- Недостаточный словарный запас. Дети 5-6 лет знают и используют около 3000 слов, могут общаться со взрослыми и другими детьми, разговаривать на абстрактные темы. Если 5-летний ребенок использует в предложениях 2-3 слова, то это повод обратиться к логопеду.
- Трудности построения диалога. Ребёнок сталкивается с проблемами в общении, если не в состоянии формулировать развернутые и понятные вопросы и давать подробные или краткие ответы.
- Трудности с составлением рассказов или ведением монолога. Если ребенок в 5-7 лет не научился пересказывать содержание сказки, рассказа или мультфильма, ему трудно вести грамотные монологи и рассказывать истории. Поэтому в школе она может столкнуться с проблемами в обучении.
- Плохая дикция или проблемы с произношением отдельных звуков. В возрасте 5 лет дошкольник должен четко произносить все звуки и уметь определенно говорить. Неправильное произношение звуков в начальных классах может отрицательно сказаться на обучении и стать причиной появления комплексов из-за сложностей в общении.
Своевременное обращение к логопеду позволит скорректировать имеющиеся отклонения и предотвратить сложности, которые могут появиться у ребенка в школе.
Техники, которые использует онлайн логопед для развития речи дошкольника
Сегодня любыми речевыми нарушениями у ребенка занимаются логопеды. Благодаря современным технологиям у многих есть возможность не только выбрать квалифицированного специалиста, не зависимо от местопребывания, но и создать для ребенка комфортные условия для проведения занятий.
Методики и приемы, использующие профессиональные логопеды:
- Беседа. Очень важно использовать при разговоре жестикуляцию, мимику и интонацию, задавать короткие или расширенные, но конкретные вопросы. Побуждать ребенка предоставлять развернутые ответы. Иногда для этого требуются уточняющие вопросы.
- Составление рассказов. Это один из самых действенных приемов, развивающих речь. Пусть ребенок обрисовывает предметы, растения, животных. Следует помогать ребенку, задавая наводящие вопросы. Таким образом, дошкольник учится последовательно излагать мысли, использовать синонимы.
- Чтение и изложение. Важно не только читать разные произведения, но и учить ребенка оценивать поступки героев, устанавливать причинно-следственные связи, рассуждать, почему они так поступили, и спрашивать малыша, как поступил бы он в подобной ситуации. Также ребенок должен уметь пересказывать содержание прочитанного. Тексты по сложности должны соответствовать возрасту дошкольника.
- Языковые упражнения. Для обучения правильному произношению звуков и слов используется имитация голосов животных, скороговорки и чисторечия. При этом могут использоваться разные вспомогательные инструменты и дыхательные упражнения.
- Развитие мелкой моторики. Перебор мелких предметов – пуговиц, бусин, крупы и специальных портеров способствует улучшению работы головного мозга, а также и развитию речи. Также специалисты часто используют в работе с детьми пальчиковые краски, игры с конструктором, рисование, лепку и другие виды творчества.
Для эффективного результата квалифицированные специалисты используют комбинацию различных техник, соответствующих возрасту ребенка и его личным навыкам. Родителям следует понимать, что систематическая и совместная работа логопеда, ребенка и родителей поможет добиться хороших результатов в преодолении речевых проблем.
